Том Пітерс (Tom Peters) розповідає про цікавий дослід, який доводить важливість мотивації мислення. Дослід показує, що людина, чий мозок працює на повну, здатна засвоювати у три рази більше інформації, ніж людина, чий мозок не залучений у процес повністю. Звучить доволі просто і логічно. Але сам дослід дійсно вартий уваги.