Management.com.ua  

Записи з теґом ‘навчання

Що насправді означає «мислення зростання»

Люди, які вірять, що їхні таланти можна розвинути завдяки наполегливій праці, хорошій стратегії та внеску інших, як правило, досягають більше, ніж ті, хто вважає, що їхні таланти є вродженими дарами…

Скептицизм: чому критичне мислення робить нас розумнішими

Не завжди легко відрізнити об’єктивну правду від того, що ми власне вважаємо правдою. На думку скептика Майкла Шермера (Michael Shermer), фізика-теоретика Лоуренса Крауса (Lawrence Krauss) та інших, відокремлення фактів від думок вимагає досліджень, саморефлексії і часу…

Освіта vs. Навчання: як семантика може викликати зсув мислення

Терміни «освіта» і «навчання» часто використовуються як синоніми, але у першого є культурний підтекст, який може бути обмежуючим. Освіта природно пов’язана зі шкільним навчанням, яке є лише однією з її форм…

Перші 20 годин: як навчитися чому завгодно

Джош Кауфман (Josh Kaufman) у рамках своєї доповіді на конференції TED розповідає про те, як за допомогою правильно організованих занять можна навчитися будь-якої справи в перші 20 годин. Як доказ Джош спирається на свій власний досвід: без класичної бізнес-освіти йому вдалося стати успішним підприємцем, видатним ментором і бізнес-тренером…

Важливість побудови безперервної культури навчання

Керівник із навчання AT&T Джон Палмер (John Palmer) розповідає про важливість перепідготовки вашої робочої сили, інвестування у ваших людей та прозорості роботи з вашими співробітниками…

Джефф Вейнер, CEO LinkedIn, про зростання бізнесу і навчання

Генеральний директор компанії LinkedIn Джефф Вейнер (Jeff Weiner) під час зустрічі у Стенфордській бізнес-школі розповів про те, як підбирати працівників у випадку, якщо ваш бізнес швидко зростає, про помилки, яких варто уникати в управлінні та багато іншого…

Маршалл Голдсміт: Що лідерам потрібно припинити робити

Гуру менеджмента Пітер Друкер (Peter Drucker) якось сказав: “Ми витрачаємо багато часу, допомагаючи лідерам дізнатися, що робити. Але ми не придліляємо достатньо часу для того, щоб навчити лідерів зупинятися”. Саме цій проблемі присвячена відео-розповідь Маршалла Голдсміта (Marshall Goldsmith)…

Більше інновацій через освіту

Річард Міллер (Richard Miller), президент Olin College, окреслює підривні ідеї про освіту і навчання, котрі університети повинні прийняти, якщо вони хочуть випускати більш творчих, підприємливих і впливових інженерів…

Джон Хеннессі про видатне лідерство

Президент Стенфордського університету Джон Хеннессі (John Hennessy) розповідає про деякі з потужних уроків, що він отримав як лідер одного з найскладніших і найдинамічніших навчальних закладів світового рівня…

Максимізація партнерства: як навчання працівників впливає на організацію

Відправка співробітників для роботи над проектом зі спільним партнером є зручним і ефективним способом для компаній, щоб набувати знання ззовні та дізнаватися про нові способи ведення бізнесу. Але все не так просто…


Догори